【精华】六年级第一单元作文合集五篇

   在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级第一单元作文5篇，欢迎大家分享。

六年级第一单元作文 篇1

   今天，我正好在吃饭，无意中瞄到了桌角边。哇——蚂蚁！这时我才想起了昨天晚上吃的饼干不小心掉了一块在桌角上，我当时没在意，所以才会有这么多蚂蚁吧。它们大概有四、五十只，在这块饼干周围转圈，五、六分钟后，蚂蚁更多了，数也数不清。近看它们相一致全副武装黑褐色盔甲的大军浩浩荡荡的奔来；远看又像一条蜿蜒曲折的大蟒蛇。望着墙上那气势磅礴的“战士”们，身上又不由得发着冷颤，起满了鸡皮疙瘩。

   我站在一边，静静的观察者那墙上的蚂蚁，我发现它们蚂蚁分有许多不同层次：有辛勤劳动的“工人”、有“指挥官”、也有许多“老百姓”。嘿，我发现了一只又黑又大的“指挥官”，它站在这支队伍旁，那些娇小而又强大的“小蚂蚁”衬托着它挺拔的身躯，看起来非常威武。这时，我想起了老师对我们说的话：“作文就是细心观察出来的……”就激发了我对这只蚂蚁的极大兴趣。我一伸手，就碰到了它“弱不禁风”的身躯，它极力反抗着，用门牙咬我手指头，我只要稍一用力，它就会粉身碎骨，虽然它没能咬破我的手指，可我觉得它已经用尽了自己所有的气力了。乍一看它身上有三节：一节是头部；一节是腹部；还有一节尾部；它的头部有一对又黑又锋利的门牙，还有一对触角，这是用来与会版通讯的“秘密武器”；身上还长了六条腿，非常细，这样能使它们走得更快。观察完了“指挥官”，我便把它放了下去，继续观察着这群蚂蚁。它们面对着这块“庞然大物”，丝毫不退缩，也不甘示弱，它们用触角交流着，好像在说：“这要我们团结起来，齐心协力，始终会把食物运回洞穴的。”蚂蚁们的气力好像永远也用不完似的，搬完了这块，又回来搬，来来回回真的很有毅力，直至把食物的残渣碎屑“打扫”的干干净净才肯罢休。

   今天我通过对蚂蚁劳动过程的观察，才真正了解了蚂蚁们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，我们应该像它们学习！

六年级第一单元作文 篇2

   在人生道路上有许多第一次，就像是一个个脚印，印在我们的内心深处。第一次对我们来说都是难忘的，我的第一次就在下面，你自己看看把。

   那是一个炎热的暑假，我要回奶奶家度过。唉，可是这回回去，是要自己坐车回去。我从来每一个人坐过车回去，我的心情一下子紧张起来。我问爸爸妈妈：“你们怎么不送我会去啊？”妈妈亲切的说：“我们有事去，没有空。你怕了啊，那我叫奶奶来接！”我一听妈妈那小看我的语气，就理直气壮地说：“这有什么好怕的.。坐就坐嘛。奶奶他老人家，麻不麻烦啊！”我一口气吹了个大牛皮。这可是要有代价的。妈妈马上说：“那好，我送你到车站，你自己回去吧，到了打给电话回来。”一听，我可心急了。心想：怎么办呀！一个人回去，会不会找不到啊。我有些不知所错。为了不让我的牛皮吹破，还是打消了这给念头。

   就这样我踏上了艰难的旅途，当与妈妈分别那一刻我害怕的差点流出了眼泪，还是忍住了。渐渐的我胆怯的心大胆起来了。我一路上与小溪玩耍。与微风打招呼，与小草聊天不知不觉车站到了。我开心极了，因为我度过了心里的难关。这也让我明白只要相信自己，鼓足勇气什么事都会为您而解决。

  这就是我第一次做车地经历。作文

六年级第一单元作文 篇3

   无名指和小指，体态都长得秀丽可爱，力气不如拇指，机敏不如食指，但它们也有独特的用处。

   先说无名指吧。他基本与中指齐平，有两个关节。身材修长、生性娇嫩的它却很少出力，例如：握笔时，其它三兄弟都在卖力干时，它在一旁闲着……虽说他很悠闲，但还是有事干的，戴戒指时，就得它一个人扛了。

  与其说无名指闲，就不如说小指闲。他可以闲到已经是一个摆设了。

   小指生的短粗，清闲自在，灵活、灵巧。说白了，就因为他的细小可爱，所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全归他管，其他的活，它基本不出力。

   虽说无名指和小指干的活不多，可团结起来，那可神采奕奕：舞蹈演员翘兰花指时则作为最耀眼的兰花瓣，握拳时，与其它兄弟同心协力……

  五个手指各自工作不同，团结起来可是亲密无间的呦！

六年级第一单元作文 篇4

   今天，妈妈说要带我去杭州湾的湿地公园玩。这可把我高兴坏了！我一蹦三尺高，然后，兴高采烈地一蹦一跳地进入车中。因为，我早就听说湿地公园那不仅风景优美，而且有许多可爱的小动物。

   经过一段时间的行驶，我们的汽车在湿地公园门口停了下来。走进大门，首先映入我眼中的是活鱼展乐园。在园中，我首先见到的是生活在淡水里的鱼。这些淡水鱼的代表鱼种有金鱼和锦鲤。金鱼的形状和眼睛的大小有所不同，颜色也各种各样，他们披着各色美丽的鱼鳞，在明媚的阳光下，闪耀着彩色的光芒。它们穿梭般交织往来，矫健地上下翻腾，变换成千万种花样，光它们自己就形成了一道极其亮丽的风景线，构成神奇的图案。

   锦鲤和金鱼有所不同，它们的脊背比较厚，身上的花纹和颜色也不相同。只见它们翘着一动一动的金须，鼓着一对红宝石一样的圆眼珠，随着身体的扭动，红尾金翅，在阳光下熠熠闪光，变成了一道无比美丽的景色。

   接着，我便进入了咸水鱼地区。在那里，我看见了生活在海水中的鲨鱼和海龟，它们雄赳赳地在自己的地盘里游来游去，矫健惊人，好不威风！

   出了活鱼展示园。我看见了一片“花海”。这片“花海”由不同的花组成，五颜六色，漂亮极了。

   之后，我们去了天鹅戏晖。这里有各种各样的天鹅。首先映入我眼帘的是全身雪白，羽毛丰满的白天鹅。它白得那样纯粹，不掺杂一点儿杂色，长长的脖颈，肥大的身体，像一位披着白衣的仙女。当它在水面上游动的时候，活像一只扬帆起航的小白船儿。

   当我正欣赏着白天鹅的美丽时，一只黑天鹅不知什么时候游到了我的眼前。它时而高翔，时而低回，时而喧哗地戏水，时而又重新飞起，向人们展示着它别样的美。

   我边走边看，啊，这里不仅有天鹅还有鹦鹉呢！这三只鹦鹉各有各的特色，一只不停地在嗑瓜子，另一只像患了多动症一样，喜欢跳上跳下，仿佛在跳舞，而还有一只则安安静静地在一旁发呆，真是有趣极了！

   我继续往前走，突然看见了一只奇怪的天鹅，它的头顶上，顶着一根根黄色的像头发一样的东西，惹得我哈哈大笑。

   我们又来到一个拥有袋鼠和羊驼的地方，可惜不能靠得太近，没有与它们近距离接触。

   当我们走到一座小岛时，我们在岛上看见了一只只美丽的孔雀和可爱的小马，我与它们近得十分离谱，可我却不敢摸它们，这可真是一个遗憾。

   我们边走边看，一会儿来到麋鹿生活的地方，可惜它们在岛上，我们只能远远地看着它们。我发现这些麋鹿中有很多没有角的母麋鹿，有角的是公麋鹿，却只有两只。

   在湿地公园中的时间好像过得非常快，不一会儿，时间到了，我们就要回家了，公园内还有很多景点儿，可是我们没有时间一一欣赏。我想:如果有机会，下次，我还来!

六年级第一单元作文 篇5

   在我多姿多彩的生活中，有过许许多多的第一次，但要提起最难忘的，莫过于是20xx年暑假最刺激的第一次。

   在20xx年的暑假里，我到了香港的海洋公园，疯狂地玩着各种机动游戏，最后，就打算玩下从未玩过的“越矿飞车”，我光看到名字就觉得很好玩，于是迫不及待地冲上前去排队。

   终于到我了，这时，我的心却像装了只兔子似的，砰——砰直跳。随着“叮当”的一声，车缓缓开动，同时也吓得我两腿发软，因为——下面是一望无际的大海，我们距离海面大概有几十米高吧!忽然，车“嗖”的一声飞了出去，我想叫，可喉咙发不出一丝声息;我想睁开眼，可一直没有勇气;我想动，可身体已经不受自我控制了……车虽然没有过山车倒吊着人的模式，但车速却远远比过山车的快。在一个急拐弯处拐角，感觉好像要被甩出去一样，车沿着轨道下滑、上升的时候，感觉却又像是在玩跳楼机……风，吹乱了我的头发，也吹乱了我的思绪。

   车，又回到刚刚出发的地方，我下了车，但似乎还没有回过神来，我向后望了一望，一个比我小一两岁的小女孩，却显得那么自在，难道我比她胆小吗?是的，这一点我不得不承认。

   从那以后，我暗下决心，一定要锻炼自己的胆量，如果胆量小，又能够做些什么大事呢?